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Día 21 de abril de 2008. Esté día dimos de alta nuestra página blog y nos resulto muy difícil en virtud de que no teniamos internet disponible, pero por fin lo logramos y nos dimos de alta. Una página para los tres miembros del equipo: René, Federico y Chela. De ahí fuimos a la página mexiblogs para familiarizarnos con ella e hicimos nuestro diseño de página. Aroón nos envío todos los blogs de los compañeros. Día 22 de Abril de 2008. Esté día entramos a nuestro CD a los conceptos de tesauros e internet y buscamos en linea las definiciones de estos conceptos para enviarlos al maestro. No encontramos buenos conceptos pero esto nos sirve para iniciar nuestro trabajo como investigadores. También vimos la explicación de como encontrar los tesauros, que eran, el estado del arte. Vimos un artículo sobre el Estado del Arte en Educación Ambiental, y analizamos cual podría haber sido el posible guión que siguieron los investigadores y realizamos preguntas. Día 23 de Abril de 2008. Hoy el maestro continuo con las preguntas sobre nuestros temas de investigación para poder darle nombre a la misma. Nuestra pregunta es: "De que manera la realización de trabajos artísticos promueve el reconocimiento, descubrimiento, redescubrimiento del conocimiento matemático de los alumnos del segundo semestre de Bachillerato en Arte, del INBA en Guadalajara" y a partir de la misma nos sugirió un nombre para la misma "La educación artística como generadora de conceptos matemáticos. Y así se continuo con todos los equipos. Nos invito ir a las bibliotecas ya recomendadas con anterioridad para empezar con la busqueda de información para nuestra investigación. Nos recomendo no realizar titulos que llenen una plana sino uno corto.
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